quarta-feira, 31 de julho de 2024

ENSAIO - A cerca entre literatura e sonho no chão

Como o sonho, a poesia — ambos narrativas simbólicas — condensa, sobrepõe, justapõe, dissocia, inverte, aumenta, reduz, desfoca, deforma e assim sucessivamente. A verdade da poesia é também irmã da verdade do sonho. Por isso é um tanto ingênua, em se tratando dos dois, a pergunta "Aconteceu mesmo?"

Tudo que acontece no sonho e na poesia é verdade: verdade do sonho e verdade da poesia. Porém, muitos hão de concordar, embora verdades ambíguas, é mais fácil e prudente crer nessas duas do que naquelas que dizem pertencer à vida real, seja lá o que isso for. 

Por isso, penetradas as lógicas oníricas e poéticas, é praticamente impossível escapar-se de suas narrativas, por mais antinarrativas que se afigurem, por mais irracionais que se apresentem e por mais contrárias à realidade que se possa aceitar.

No entanto, se num sonho somos tragados involuntariamente por sua narrativa, instaurada pelo sono e por mecanismos psíquicos involuntários longe ainda de serem desvendados, na poesia — e na literatura em geral —, não. Vamos ao poema voluntariamente — ainda que, às vezes, instados por imposições sociais, como ocorre na vida escolar e acadêmica; por motivação intelectual, quando a poesia se oferece como apoio à reflexão; ou por impulsos emocionais, ocasião em que a poesia opera o milagre do prazer íntimo e estético.

Para que sejamos tragados pela narrativa poética, precisamos antes tragá-la por mecanismos de leitura — uns, muito conhecidos de todos nós, outros, nem tanto. Do idioma ao vocabulário; da sintaxe às regras de pontuação e acentuação, empregadas ou subvertidas; da organização das palavras na página aos jogos de linguagem, entre muitos outros aspectos, tudo na narrativa poética ou literária é a um só tempo objeto, meio de leitura e elemento de resistência a ela mesma.

À medida que são vencidos os elementos de resistência à cognição — verdadeiros enigmas — , integramo-nos à própria narrativa: é quando, ao internalizá-la, como que automaticamente, nos sentimos contraditoriamente sugados para o interior dela. É quando os riscos e ir parar inadvertidamente na última estação do metrô aumentam sobremaneira, por que se entra numa espécie de transe. Assim, a partir do sonho, que é uma espécie de transe, atingimos as narrativas simbólicas; ao passo que na literatura ocorre o inverso: a partir da narrativa poética ou literária é que se chega a um estado de transe, em que o corpo físico está em um lugar, mas a psique está mergulhada no mundo onírico proporcionado pela narrativa poética.

Quando os elementos linguísticos de resistência do texto literário são plenamente superados, assimilados e incorporados automaticamente no ato de ler, os encadeamentos e associações deflagram-se na psique do leitor, também automaticamente, como nos sonhos, em que as imagens se sucedem sem o controle do sonhador, dotadas de vida própria.

Aqui, uma particularidade interessante: como no sonho, do qual podemos nos despertar ou sermos despertados, mas, via de regra sobre cujas cascatas de imagens que nele se desencadeiam não temos o menor controle, a fruição da leitura pode ser interrompida por uma intervenção externa — um ruído, uma parada brusca do vagão do trem, etc. —, mas, uma vez deflagrada, escapam ao nosso controle as associações que ela faz aflorar em nosso espírito, em nossas emoções, em nossa psique.

Estamos, pois, em face de dois processos diversos — melhor seria dizer inversos — que alcançam os mesmos efeitos, senão resultados. No sonho, é necessário estar-se dormindo, portanto inconsciente, para se estar completamente entregue à narrativa onírica. Na poesia e na literatura em geral, é necessária a plenitude da consciência, da concentração cognitiva para, internalizada plenamente a narrativa, alcançar-se a plenitude da fruição —  caso em que, então, nos dissociamos de nosso corpo e penetramos os mesmos domínios do inconsciente. Quando isso ocorre, a cerca que separa a literatura do sonho está no chão.

Jeosafá Fernandez Gonçalves é Doutor em Letras pela USP Pós-Doutor em e História pela mesma Universidade. Escritor e professor, lecionou para a Educação Básica e para o Ensino Superior privados. Foi da equipe do 1o. ENEM, em 1998, e membro da banca de redação desse Exame em anos posteriores. Compôs também bancas de correção das redações da FUVEST nas décadas de 1990 e 2000. Foi consultor da Fundação Carlos Vanzolini da USP, na área de Currículo e nos programas Apoio ao Saber e Leituras do Professor da Secretaria de Educação de São Paulo.  Autor de mais de 50 títulos por diversas editoras, entre os quais Carolina Maria de Jesus: uma biografia romanceada, O jovem Mandela, O jovem Malcolm X (Editora Nova Alexandria); O espelho de Machado de Assis em HQ, A lenda do belo Pecopin e da bela Bauldour, tradução do francês e adaptação para HQ do clássico de Victor Hugo (Mercuryo Jovem).

quinta-feira, 25 de julho de 2024

CRÔNICA - 1973


 As lembranças de escola terminam por ter um papel importante, porque a vida nela era muito diferente da vida de menino de quintal, descalço, sem camisa, que gostava de trepar em árvores e andar sobre cercas, muros e telhados.

Porém, embora novos amigos e algumas paixões infantis fossem bem interessantes, a vida, a vida mesmo, estava muito além dos muros e portões escolares. Tanto que, quando tocava a sineta da saída, disparávamos enlouquecidos pelas escadas e corredores até atingirmos a rua, que nos atiçava a sensação de liberdade — sensação que até hoje a rua me inspira.

Talvez por isso às vezes me sufoco e saio por aí a bater cabeça pelas ruas da cidade, até me cansar e desejar voltar para casa.

1973

Que tardes intermináveis
aquelas do terceiro ano escolar.
O calor
a chateação
o medo de reguada
a dona Laura dedo-duro
a dona Benedita irada
o diretor Nelson sádico.
Tomei gosto da liberdade
Por inspiração
desses três tiranos.
(Livro de Infância - Poema 69)